På Von Bahrs förskola arbetar vi med natur miljö och teknik i en mångkulturell miljö. Utifrån vår lyhördhet och barnens självklara delaktighet vill vi bidra till att barnen växer upp till nyfikna, respektfulla och ansvarskännande människor.

Natur, miljö & teknik       Mångkultur       Hållbar utveckling      Reggio Emilia

Vi har ett projektinriktat arbetssätt där vi pedagoger observerar och dokumenterar barnen för att bidra till deras fortsatta utforskande.

• Ett projekterande arbetssätt bygger på ett gemensamt experimenterande och utforskande - där barn och pedagoger formulerar ett problem/ en frågeställning innan de söker lösningar.

• Ett projekterande utforskande arbetssätt utgår ifrån barnens erfa-renheter, intressen, behov och åsikter och förbinder dem med lä-roplanens mål och intentioner.

• I ett projekterande utforskande arbetssätt synliggörs barns och pedagogers lärprocesser. Pedagogisk dokumentation är ”motorn” i verksamheten och leder till att verksamheten omskapas i syfte att utmana barnen vidare i lärandet.

• Ett projekterande utforskande arbetssätt utgör förskolans undervisning och skall bidra till att barnens förmågor utvecklas.